สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร มีความมุ่งมั่นในการพัฒนาคุณภาพ การศึกษาจึงกำหนดนโยบายในการขับเคลื่อนคุณภาพการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพสูงขึ้น โดยมีเป้าหมาย พัฒนาใน 5 มิติคุณภาพ ดังนี้ นักเรียนคุณภาพ ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษา คุณภาพ ห้องเรียนคุณภาพ สถานศึกษาคุณภาพ และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาคุณภาพ ได้จัดทำคู่มือ สถานศึกษาคุณภาพ โดยน้อมนำแนวทางพระราชดำริสืบสานพระราชปณิธานและพระบรมราโชบายด้าน การศึกษาของพระบาทสมเด็จพระมหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราชบรมนาถบพิตร และพระบาทสมเด็จ พระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทรมหาวชิราลงกรณพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว มาขับเคลื่อนงานด้านการศึกษา ให้เกิดผลเป็นรูปธรรมสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2561-2580) แผนพัฒนาเศรษฐกิจ และ สังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566-2570) แผนการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2560-2579 นโยบาย ของรัฐบาล นโยบาย และจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และบรรลุเป้าหมาย สู่วิสัยทัศน์ของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร "องค์กรแห่ง คุณภาพ สร้างคนดี มีความสุข สู่สังคมอนาคตที่ยั่งยืน" และเป็นแนวทางในการพัฒนาสถานศึกษา เชิงรุก เพื่อให้หน่วยงาน สถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษา และผู้เกี่ยวข้องใช้เป็นคู่มือในการ ประเมิน และขับเคลื่อนการพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพ เป็นรูปธรรม ให้บังเกิดผลตามเป้าหมาย ตัวชี้วัดความสำเร็จ และใช้เป็นเครื่องมือในการกำกับติดตาม และประเมินผลการดำเนินงานของ สถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร ขอขอบคุณผู้บริหารการศึกษา ศึกษานิเทศก์ ผู้บริหารสถสนศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษา และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย ที่มีส่วน ร่วมในการจัดทำ ?คู่มือสถานศึกษาคุณภาพ? ภายใต้นโยบาย และแนวทางขับเคลื่อนนโยบายสู่การ ปฏิบัติ ฉบับนี้ให้สำเร็จลุล่วง และสามารถนำไปใช้ ประโยชน์ในการขับเคลื่อนการศึกษาของหน่วยงาน และ สถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมาย อย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผลต่อไป